總有那么幾所學校會有那么幾座雕塑，裝點著學校的風景，凸顯著學校的文化，展示著學校的內(nèi)涵，學校是在學習知識的同時更重要的是培養(yǎng)人的心性和心態(tài)，那么校園雕塑也是要值得重視的，在擁有觀賞價值的同時還需要具有教育意義。
　　近日，福建師范大學的校園里出現(xiàn)了幾座校園雕塑，不少學子都表示，這樣的雕塑他們欣賞不來，更不用說明白雕塑的含義了，這幾做雕塑是用不銹鋼制作而成的。很多師大的學生笑稱這些雕塑經(jīng)過日光一照我們是眼前一亮啊，簡直可以堪稱是金光閃閃啊。但是當問及是否明白這些雕塑所代表的含義是以為李同學表示，我就連瞧都不敢多瞧，看了多了怕是會有密集恐懼癥了，那還敢想它背后所代表的意義啊……
　　但是在江西某二中學校邊有這樣一座校園雕塑，這座雕塑看上去雖然普通但是得到了所有人的認可，我們中國人有古話做人要小蔥拌豆腐一清二白，換成另外的一種表現(xiàn)方式來展現(xiàn)這個寓意，一顆大白菜便落戶到了這所學校，這顆巨型大白菜已經(jīng)展示便得到了學生家長的好評，該院負責人稱：學校是學習文化知識的地方，是塑造學生素養(yǎng)的地方，一個人的思想的形成和多方面都有關系，學校也是一個重要的方面，我們樹立這座雕塑主要是希望我們的學生在今后的人生里能夠清清白白做人，不論是在那個領域發(fā)展我們都希望他們能夠腳踏實地，不要好高騖遠更不要投機倒把。
　　學生走入社會后的行為表現(xiàn)能在很大的程度上表現(xiàn)出的是一個人的受教育的情況，學校對人的影響是終生的，我們也足以看出學校對人的影響有多大，一座好的雕塑對人的內(nèi)心是非常有沖擊力的，我們不能忽視了雕塑這些無形的力量，正能量也能夠充這些無聲建筑中悄悄的撒漏出來，這些雕塑是用它們的本身向所有人傳遞著一種精神。